2026 AYT Maratonu Sona Erdi: Uzmanlar Sınavın "Bilgi ve Analiz" Dengesiyle Seçici Olduğuna Dikkat Çekti
2 milyon 425 bin 628 öğrencinin başvurduğu YKS ikinci oturumu olan AYT bugün gerçekleştirildi. Sınav maratonunun sona ermesinin ardından Bilfen Liseleri bölüm başkanları, öğrencilerden alınan bilgilere göre 2026 AYT'yi değerlendirdi. Uzmanlara göre, matematik soruları işlem yeteneği yüksek olan öğrencilerin yüzünü güldürürken, Türk dili ve edebiyatı sorularında yorum gücü ve bilgi birlikte ölçüldü. Genel tablo, sınavın ezberleyen değil, kavramları içselleştiren ve okuma hatası yapmayan öğrenciler için avantaj sağladığını ortaya koydu.
Türk Dili Ve Edebiyatı: Bilgiyi Yoruma Dönüştüren Sınav
Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı Birsen Çiçek, sınavın bilgiyi ve yorumlama yeteneğini eş zamanlı olarak test ettiğini belirterek şu ifadeleri kullandı:
"2026 AYT Türk dili ve edebiyatı testi, bilgi ve yorum becerilerini birlikte ölçen dengeli bir yapıya sahiptir. Sorularda sanatçı-eser, dönem ve edebî akım bilgileri ağırlık kazanırken metin çözümleme ve çıkarım yapma becerileri de ön plana çıkmıştır. Özellikle divan ve halk edebiyatına ilişkin soruların çokluğu dikkat çekmiştir. Paragraf ve metin merkezli sorularda güçlü çeldiriciler kullanılmış, öğrencilerden bilgilerini yorum gücüyle birleştirmeleri beklenmiştir. Test genel olarak orta-üst düzeyde olup ayırt ediciliği yüksek sorular içermektedir. Düzenli okuma yapan ve edebiyat bilgisini analiz becerisiyle destekleyen öğrenciler için avantaj sağlayan bir sınav niteliği taşımaktadır."
Sosyal Bilimler: Tarih Okuryazarlığı Seçici Oldu
Sosyal Bilimler Bölüm Başkanı Turgut Özel, tarih sorularının kronolojik bilgi ve kavramsal analiz becerisine dayandığını aktararak şu değerlendirmeyi yaptı:
"2026 AYT sosyal bilimler 1 testinde tarihten 10 soru ve sosyal bilimler 2 testinde ise 11 soru sorulmuştur. 9,10, 11 ve 12. sınıf MEB müfredatındaki kazanımlara uygun olarak hazırlanan soruların bilgi ağırlıklı olup tarih okuryazarlığı açısından seçici nitelikte olduğu görülmüştür. Sosyal bilimler 1’de tarih alanında 9. sınıftan 4 soru, 10.sınıftan 1 soru,11.sınıftan 1 soru, 12. sınıf inkılap tarihi ve Atatürkçülük dersinden 4 soru sorulmuştur. Sosyal bilimler 2’de 11 tarih sorusu geçmiş yıllara göre daha kolay ve dengeli bir dağılımda sorulduğu görülmüştür. Sonuç olarak 2026 AYT tarih soruları; kronolojik bilgiyi, harita okuma becerisini ve kavramsal analizi (Satraplık, Bâb-ı Âli, Saltukname vb.) ölçen sorulardan oluşmaktadır. Sorular hem sosyal-1 hem de sosyal-2 testlerinin müfredat kazanımlarına uygun olarak hazırlanmıştır."
Coğrafya: Harita Okuma Becerisi Ön Planda
Coğrafya Bölüm Başkanı Emin Avni Atalar, soruların genel olarak yapılabilir nitelikte olduğunu belirterek sınavı şu sözlerle özetledi:
"AYT sosyal bilimler-1 testinde coğrafyadan 6 soru, sosyal bilimler-2 testinde ise 11 soru yer almıştır. Soruların tamamı, 11 ve 12. sınıf MEB müfredatındaki kazanımlara uygun olarak hazırlanmıştır. Sosyal bilimler 1’de 3 soru 11. sınıftan 3 soru da 12. sınıftan sorulmuştur. Genel olarak bilgi ağırlıklı olan bu soruların, öğrencilerin coğrafya okuryazarlığını ölçen ve seçici nitelikte olduğu görülmüştür. Sosyal Bilimler 2’deki soruların geçmiş yıllara göre daha kolay ve yapılabilir nitelikte olduğu ve dengeli bir soru dağılımı yapıldığı görülmüştür. Sınav genelinde coğrafya dersine ait alan bilgisini, yorumlama gücünü ve özellikle harita okuma becerilerini ölçmeye yönelik sorulara yer verilmiştir. Sonuç olarak alanındaki bilgilere hâkim olan, düzenli çalışan ve coğrafya okuryazarlığı gelişmiş öğrencilerin başarabileceği, net ve anlaşılır nitelikte bir sınav gerçekleştirilmiştir."
Matematik: Sürpriz Yok, Konu Hakimiyeti Şart
Sınavın son yıllardaki ÖSYM çizgisini koruduğuna dikkat çeken Matematik Bölüm Başkanı Mahmut Şişmanoğlu ise şunları kaydetti:
"Sınavın son yıllardaki ÖSYM çizgisini koruduğu ve iyi hazırlanan adaylar için büyük sürprizler barındırmadığı görüldü. Sınavın zorluk seviyesi orta-zor düzeyde gerçekleşti. TYT tarzı, dikkat ve zaman yönetimi gerektiren, öğrenciyi oyalayabilecek sorular dikkat çekti. Ancak bu durum sınavın genel karakterini belirlemedi. Sınavın ayırt edici kısmı olasılık sorusunun üst sıraları hedefleyen adaylar arasında fark yaratabilecek nitelikte olmasıydı. Geometri bölümü ise genel olarak orta seviyede değerlendirilse de soruların bir kısmında öğrencilerin şekil çizmesi veya verilen bilgileri kendi çizimleri üzerinde yorumlaması gerekmekteydi. Düzenli çalışan ve müfredatı kapsamlı biçimde bilen öğrencilerin yapabileceği bir sınavdı. Olağanüstü zorlayıcı ya da beklenmedik soru tiplerinden ziyade, temel kazanımları ve konu hakimiyetini ölçtü."
Fizik: İşlem Becerisi Yeniden Sahnede
Fizik testi için işlemli sorulara dönüş yapıldığını ifade eden Fizik Bölüm Başkanı Hakan Özdemir, süreci şu şekilde yorumladı:
"TYT fizik sorularına kıyasla AYT fizik sorularında işlem becerisi ve matematiksel modelleme daha fazla ön plana çıkmıştır. Soruların önemli bir kısmı formüller arasındaki ilişkileri kurmayı, fiziksel büyüklükler arasında hesaplamalar yapmayı ve çok adımlı problem çözme becerisini gerektirmektedir. Bu durum, AYT'nin seçicilik düzeyini artıran önemli unsurlardan biri olmuştur. Soruların genel yapısı değerlendirildiğinde, işlem ağırlıklı soruların yanında fiziksel olayların yorumlanmasını gerektiren kavramsal sorulara da yer verildiği görülmektedir. Özellikle işlem gerektiren çembersel hareket, manyetik akım, atışlar, fotoelektrik olay konularında öğrencilerin zorlanmış olabileceklerini düşünüyoruz. Milikan yağ damlası düzenekli düzgün elektrik alan sorusunda yalnızca formülleri kullanmaları değil, aynı zamanda fiziksel süreçleri yorumlamaları ve neden-sonuç ilişkileri kurmaları beklenmiştir. Soruların genelinin orta seviyede olduğu söylenebilir. Birden fazla kavramın birlikte kullanılmasını gerektiren sorular, öğrencilerin analitik düşünme ve problem çözme becerilerini ölçmeye yönelik hazırlanmıştır. Sonuç olarak, 2026 AYT fizik soruları; 11 ve 12. sınıf konularının dengeli dağılım gösterdiği, işlem becerisinin yorum becerisine göre daha baskın olduğu, seçiciliği yüksek 3 sorunun olduğu ve orta düzeyde bir sınav niteliği taşımaktadır. Başarılı olmak için yalnızca kavram bilgisinin yeterli olmadığı, düzenli problem çözme pratiği ve farklı soru tiplerine hâkim olmanın büyük önem taşıdığı görülmektedir."
Kimya Ve Biyoloji: Kavramsal Bilgi Ve Detaylar Ölçüldü
Kimya Bölüm Başkanı Demet Akçayöz ile Biyoloji Bölüm Başkanı Taner Altunbaran da kendi branşlarına dair şu saptamalarda bulundular:
Demet Akçayöz: "2026 AYT kimya testi müfredata uygun olarak hazırlanmış olup 8 soru 11. sınıf, 5 soru 12. sınıf kazanımlarını kapsamaktadır. Sınav genel itibari ile bilgi temelli, açık ve anlaşılır sorulardan oluşmaktadır. Sınavdaki sorular kavramsal bilgiyi ölçmekte ve temel işlem yeteneğini kullanmayı gerektirmektedir. Sınavda konunun bütün ayrıntılarına hâkim olmayı gerektiren sorular da bulunmaktadır. Sonuç olarak kimya soruları beklenen düzeyde sorulmuş olup, konu hâkimiyetine sahip, ayrıntıları fark edebilen, temel kimya bilgilerini etkin şekilde kullanabilen, düzenli çalışan öğrencilerin yapabileceği ve emeklerinin karşılığını alabileceği bir sınavdır."
Taner Altunbaran: "2026 AYT biyolojide 7 sorunun 11. sınıf, 6 sorunun ise 12. sınıf programına ait konulardan sorulduğu gözlenmiştir. Soruların sınıf düzeylerine göre konu dağılımı önceki yıllarda olduğu gibidir. Soruların tamamı kazanımlara uygun olarak sorulmuş. Sınav soruları kavrama düzeyinden çok bilgiyi ölçecek niteliktedir. Konuların detay bilgileri sorgulanmış. Sorulardaki çeldiriciler güçlüdür seçenek eleyerek cevaba ulaşılacak soru yoktur. Deney düzeneği, grafik yorumlama gibi sorulara yer verilmemiş."
Yorumlar
Kalan Karakter: